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春风化雨润物无声被引量：1

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摘要 “好雨知时节，当春乃发生”——这是我拜读完安凤吉老师的课例《不等式的性质（第3课时）》后的第一感觉．反复研读课例，安老师那亲切的话语、深刻的思想、严谨的治学态度跃然而出，犹如春风化雨，不仅滋润了每一位学生的心田，也让我们每一位数学教育工作者深受感染和启发．下面谈一点自己的感悟，以供交流．

作者高巧萍

机构地区江苏省如皋高等师范学校

出处《中学数学教学参考（教师版）》北大核心 2005年第11期4-5,共2页 Maths Teaching in Middlg Schools

关键词《不等式的性质》第3课时中学数学教学教学目标教学案例评析

分类号 G633.6 [文化科学—教育学]

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中学数学教学参考（教师版）

2005年第11期

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