新课标下语文课堂的开放品质

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摘要语文新课标应运而生改变了过去人为地把语文课程的性质割裂成"工具性、科学性、思想性、实践性、综合性"等几大块的做法,并作了深刻而准确的阐述:"语文是最重要的交际工具,是人类文化的重要组成部分.工具性与人文性的统一,是语文课程的基本特点."要"沟通课堂内外"、"开展综合性学习活动,拓宽学生的学习空间,增加学生语文实践的机会".新课标提出的新的开放观念--"课堂开放",为语文课堂走出极度功利,走向更多唯美的可能提供了契机.

作者成旭梅

机构地区浙江省温州中学

出处《现代语文（理论研究）》 2005年第7期78-79,共2页 Modern Chinese

关键词中学语文课程标准综合性学习人文性

分类号 G633.3 [文化科学—教育学]

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现代语文（理论研究）

2005年第7期

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