多媒体在语文教学中的美育价值被引量：7

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摘要语文学科是一门文质兼美,蕴涵着丰富的美育因素的学科.美育教学只凭教师讲,学生被动的听,效果肯定不尽人意.多媒体技术应用于语文教学能直观形象地展现形象美、意境美和语言美,唤起美的情趣,拨动美的心弦,让学生置身于美的氛围中,潜移默化地培养语文审美功能.多媒体的引进与灵活运用,为语文教学带来了生机和活力.

作者孙霞

机构地区山东沂水师范学校

出处《现代语文（理论研究）》 2005年第7期96-96,共1页 Modern Chinese

关键词中学语文多媒体教学美育价值教学手段教学内容

分类号 H193 [语言文字—汉语]

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现代语文（理论研究）

2005年第7期

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