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利用优势思维应对高考作文的策略

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摘要 高考作文在综合体现语文素养的同时,还能全面体现出学生的思维品质和思维能力,而后者往往容易被我们忽略.具体表现为:教师把作文应考的重心放在了作文的选题、立意、材料、结构、表达方式、技法和语言等"技术性"环节的训练上,而忽略了学生个体思维方式对作文质量的影响.
作者 冉正宝
出处 《现代语文(理论研究)》 2005年第7期108-109,共2页 Modern Chinese
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