摘要
在我国高等教育领域实行通才教育还是专才教育,是一个长期争论的话题,在不同时期有不同的倾向,现阶段在高等教育领域进行通才教育似乎已形成共识,但在由专才教育向通才教育的转换过程中,由于我国基础教育和高等教育中存在的种种弊端,使人才在通才教育的培养模式下表现出基础不牢、创新能力不强等问题,本文针对我国高等教育人才培养模式转换中出现的问题,提出要从加强基础学科、管理体制和教学方式等内部条件着手,更好地实施通才人才培养模式。
出处
《理工高教研究》
2005年第5期21-23,共3页
Journal of Technology College Education
基金
湖北省教育厅2004年社会科学研究重点项目<增强高校毕业生就业竞争力的实效分析研究>阶段成果
项目编号:2004x142