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“讨论式”英语阅读教学模式探析

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摘要 通过对阅读教程课程的“讨论式”教学模式的探析,从实践中得出了“讨论式”英语阅读教学可以大大提高学生的学习兴趣,同时提高学生的说与读的能力。
作者 赵欢庆
出处 《咸宁学院学报》 2005年第5期91-92,共2页 Journal of Xianning University
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