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“讨论式”英语阅读教学模式探析
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摘要
通过对阅读教程课程的“讨论式”教学模式的探析,从实践中得出了“讨论式”英语阅读教学可以大大提高学生的学习兴趣,同时提高学生的说与读的能力。
作者
赵欢庆
机构地区
沙洋师范高等专科学校英语系
出处
《咸宁学院学报》
2005年第5期91-92,共2页
Journal of Xianning University
关键词
英语阅读
任务教学
讨论
分类号
H319.9 [语言文字—英语]
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咸宁学院学报
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