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“诗教”回归——“两课”改革的重要途径

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摘要 “诗教”是中华民族思想道德教育的优秀传统。诗教是把思想道德教育与审美教育结合起来,利用人们的审美需求,通过美的形式和内容把真善美结合起来,达到思想道德教育的目的。诗教的本质是人类认识世界两种方式的综合化。探索思想品德教育与美育有机融合的各种内容和形式,实现“诗教”优秀传统回归,是“两课”改革创新的一个有效途径。
作者 胡平
出处 《前沿》 2005年第11期105-107,共3页 Forward Position
  • 相关文献

参考文献3

  • 1蒋培坤.美育活动论纲[M].中国人民大学出版社,第251页.
  • 2李燕杰.铸魂·艺术·魅力[M].中国华侨出版社,第46、114页.
  • 3圣经·新约·马太福音[M].第13章.

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