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浅谈信息技术与中学数学教学整合的条件 被引量:3

On the Conditions of Integrating Information Technology into Middle School Mathematics Instruction
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摘要 随着信息技术在中学数学教学中的应用越来越普及,研究信息技术与中学数学教学的整合问题具有普遍意义和应用意义.观念转变、熟练掌握计算机技术的基本操作和选择好的软件平台是信息技术与数学教学整合的条件. As the application of information technology in middle school mathematics instruction gets more and more popular, the general and practical significance in studying the integrating problem of information technology and middle school mathematics instruction comes into being. New ideas, basic knowledge of computer operation and the selection of software platform are the conditions of integrating information technology into middle school mathematics instruction.
作者 连銮英
出处 《广东教育学院学报》 2005年第5期44-46,共3页 Journal of Guangdong Education Institute
基金 广东省教育科学"十五"规划重点课题项目(JZA02010) 全国教育科学"十五"规划课题项目(FCB030794) 广东教育学院教授博士专项经费资助项目
关键词 信息技术 数学教学 整合 条件 中学数学教学 信息技术 教学整合 计算机技术 观念转变 软件平台 基本操作 应用 information technology mathematics instruction integrating conditions
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