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重视对高中学生英语阅读能力的培养
被引量：
4
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摘要
文章通过分析高中英语阅读教学中存在的主要问题和学生阅读过程中的不良习惯,探讨指导学生阅读方法和培养学生阅读技能的途径。
作者
王莉
机构地区
成都西藏中学
出处
《成都教育学院学报》
2005年第11期95-96,共2页
Journal of Chendu College of Education
关键词
阅读方法
阅读习惯
阅读技能
高中
分类号
G633.41 [文化科学—教育学]
引文网络
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成都教育学院学报
2005年 第11期
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