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出于阅读——考察阅读平台上的出版之舞
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摘要
粗线条地从阅读史的角度探寻出版活动与阅读的关系,同时从当今的阅读境况中继续把握这种历史渊源。阅读的意义不能仅局限在出版身上,但出版的命运却必须深深扎根于阅读之中。
作者
张昕
机构地区
江苏教育出版社北京代表处
出处
《出版科学》
2005年第6期39-42,共4页
Publishing Journal
关键词
阅读
出版
阅读史
出版活动
阅读史
平台
历史渊源
分类号
G232 [文化科学]
G252.17 [文化科学—图书馆学]
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出版科学
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