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语文教学整合音乐元素的探索与思考被引量：15

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摘要一、语文教学整合音乐元素的可能性古人在<乐记>中曾说:"诗,言其志也;歌,咏其声也;舞,动其容也.三者本乎心.""言之不足,故长言之;长言之不足,故嗟叹之;嗟叹之不足,故不知手之舞之,足之蹈之."这充分说明,早在人类文明的启蒙时期,语言就是和音乐同出一源的产物,区别的只是他们的表现形式而已.

作者余启明

机构地区湖北省鄂州大学教育学院

出处《现代语文（理论研究）》 2005年第10期45-46,共2页 Modern Chinese

关键词音乐元素教学整合语文《乐记》人类文明

分类号 H193 [语言文字—汉语]

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现代语文（理论研究）

2005年第10期

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