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语感与体验学习
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摘要
语文课程的价值目标在于培养学生听说读写的言语技能.学生的言语技能是不能靠语言知识的学习而形成的,因为能力和技能只有在实践中才能形成.在语言的运用中需要直觉的参入.马克思曾说"人,不仅在思维中,而且也以全部感觉在对象世界中肯定自己."人类个体的母语的掌握都是在生活情境下在语言的理解与运用中以感知的方式逐渐积淀内化而自然实现的,这种对语言的感性的直觉能力就是语感.叶圣陶先生曾说"语言文字的训练,我以为最要紧的是训练语感,就是对于语文教学的首要的任务是培养学生各方面的语感能力."
作者
马凤香
机构地区
山东省梁山县梁山镇第二中学
出处
《现代语文(理论研究)》
2005年第10期56-57,共2页
Modern Chinese
关键词
训练语感
体验学习
语言知识
言语技能
培养学生
直觉能力
听说读写
语文课程
生活情境
分类号
G633.3 [文化科学—教育学]
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现代语文(理论研究)
2005年 第10期
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