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语文个性化阅读教学探析被引量：3

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摘要英国教育家洛克认为:"每一个人的心灵都像他们的脸一样各不相同,正是他们无时无刻不表现自己的个性,才显示出难以想象的个性尊严和个性创造力.在过去几十年没有太大变化的传统教育中,因为受整个社会组织形式的影响,个性的火花被淹没于共性的眩光之中".而现代教育以人的发展为本,关注个体的生命体验.

作者王新娟

机构地区浙江省温岭中学

出处《现代语文（理论研究）》 2005年第10期64-65,共2页 Modern Chinese

关键词个性化阅读教学语文社会组织形式生命体验传统教育发展为本现代教育社会经验生活阅历

分类号 G633.33 [文化科学—教育学] G12 [文化科学]

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现代语文（理论研究）

2005年第10期

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