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语文课堂教学教法改革刍议
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摘要
不同的学科有不同的教法,教法在一定程度上依赖于该学科本身的性质和任务.在当前语文课堂教学教法改革中,教师必须头脑冷静,紧紧地把握语文学科本身的性质和任务,领会素质教育的实质性内涵,根据<语文课程标准>的要求来改革教学方法.不能仅仅为了图热闹、搞形式,刻意追求所谓的新花样,以致偏离了语文教学的宗旨.我认为语文课堂教学教法改革要注重以下五个原则:
作者
李公敏
机构地区
河南省三门峡市第八中学
出处
《现代语文(理论研究)》
2005年第10期84-84,共1页
Modern Chinese
关键词
语文
课堂教学
教学方法
素质教育
教学改革
课程标准
中学
分类号
G633.3 [文化科学—教育学]
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现代语文(理论研究)
2005年 第10期
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