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浅谈多媒体课件在语文教学中的误用被引量：1

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摘要当多媒体教学普及各个学校,多媒体课件作为一种现代教学手段正被广大教师运用的时候,提出慎用多媒体已成为一个迫不及待的问题.在这普及阶段,也是摸索使用阶段,多数教师对多媒体使用缺乏经验,认识不足,许多教师在使用多媒体课件时,大体存在以下几点认识上的误区:

作者肖红

机构地区浙江省余姚中学

出处《现代语文（理论研究）》 2005年第10期88-89,共2页 Modern Chinese

关键词多媒体课件语文教学误用现代教学手段多媒体教学使用阶段教师学校

分类号 G633.3 [文化科学—教育学]

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现代语文（理论研究）

2005年第10期

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