探究病因,对症下药——浅析学生抄袭作文的原因及其对策被引量：2

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摘要 "千教万教,教人求真;千学万学,学做真人."陶行知先生"求真"的教育思想是教育者和学习者的奋斗目标,是品德教育的核心内容.但今天作为一名中学语文教师,我却深感求"真"的无奈,学生抄袭作文的现象越演越烈.这不仅表现在学生平常的作文练习上,而且频繁出现于每年一度的高考作文中.作文即做人,文品即人品.社会高呼诚信之风,因而对学生抄袭作文这一行为深恶痛绝,大有"老鼠过街,人人喊打"之势.然而这只"老鼠"屡打不死,这股"抄袭"之风屡禁不上,值得我们反思.

作者吴春风

机构地区江苏镇江高专丹阳校区人文科学系

出处《现代语文（理论研究）》 2005年第10期110-111,共2页 Modern Chinese

关键词作文练习对症下药学生病因原因中学语文教师教育思想品德教育高考作文

分类号 G633.34 [文化科学—教育学]

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现代语文（理论研究）

2005年第10期

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