期刊导航
期刊开放获取
河南省图书馆
退出
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
多媒体显微实验室示教互动系统在病理实验教学中的应用
被引量:
25
下载PDF
职称材料
导出
摘要
应用多媒体显微实验室示教互动系统这一新技术,建立以能力培养为主线,实施探索性思维的实验教学模式,推进学生学习的自主性、合作性,培养新型的医学人才.
作者
和新盈
张润岐
机构地区
陕西医学高等专科学校病理学教研室
出处
《西北医学教育》
2005年第5期557-558,共2页
Northwest Medical Education
关键词
病理学
实验教学模式
多媒体显微实验室示教互动系统
分类号
G642.423 [文化科学—高等教育学]
引文网络
相关文献
节点文献
二级参考文献
7
参考文献
3
共引文献
32
同被引文献
62
引证文献
25
二级引证文献
69
参考文献
3
1
王芬芳,张保华,贺漫古.
高校实验教学改革的目标与任务[J]
.教育与现代化,2000(3):52-55.
被引量:13
2
张金萍.
数码互动形态教学在组织学实验教学中的应用[J]
.山西医科大学学报(基础医学教育版),2005,7(3):290-292.
被引量:15
3
揭伟 ,唐加步 ,陈小毅 ,罗辉 ,罗泊涛 .
现代化形态学实验教学平台的组建和应用[J]
.西北医学教育,2004,12(4):303-304.
被引量:9
二级参考文献
7
1
王芬芳,张保华,贺漫古.
高校实验教学改革的目标与任务[J]
.教育与现代化,2000(3):52-55.
被引量:13
2
宋颖,苏琦,廖力,龙治峰,刘运莲.
显微形态实验中心的创建与管理[J]
.山西医科大学学报(基础医学教育版),2001,3(3):235-235.
被引量:3
3
赵伟,马保华,康敏.
高校综合实验室多专业课程调节与技术室建设的探索研究[J]
.山西医科大学学报(基础医学教育版),2001,3(4):310-311.
被引量:3
4
商立军,刘利兵,陈健康.
医学多媒体教室的设备[J]
.山西医科大学学报(基础医学教育版),2002,4(3):235-235.
被引量:1
5
郑文科.
发挥中医药优势,应对感染性疾病挑战——第二届循证中医药学国际论坛成功举行[J]
.天津中医药,2017,34(5):289-290.
被引量:7
6
杨丰文,季昭臣,张明妍,庞稳泰,王虎城,郑文科,张俊华.
中医药临床研究浪费原因及对策[J]
.中国循证医学杂志,2018,18(11):1212-1215.
被引量:15
7
刘国良.
远程网络教学交互性探讨[J]
.现代远距离教育,2003(4):19-22.
被引量:12
共引文献
32
1
陈燕珍,黄丽芳,林万华,刘晓灿.
构筑探究学习平台,培养创新人才[J]
.生物学杂志,2005,22(6):50-51.
2
唐加步,陈小毅,姚运红,揭伟.
病理学精品课程的建设和实践[J]
.广东医学院学报,2004,22(z1):14-15.
被引量:1
3
贺秋丽,黄玢,许梅.
电力系统及其自动化专业实验课教改探索[J]
.广西大学学报(自然科学版),2003,28(z1):139-141.
被引量:13
4
揭伟 ,唐加步 ,陈小毅 ,罗辉 ,罗泊涛 .
现代化形态学实验教学平台的组建和应用[J]
.西北医学教育,2004,12(4):303-304.
被引量:9
5
揭伟,唐加步,赵颖海,姚运红,陈小毅.
以“精品课程”建设为契机,进一步促进病理学学科建设[J]
.广东医学院学报,2004,22(6):627-628.
被引量:1
6
冯天元.
医学形态学实验教学改革初探[J]
.山西医科大学学报(基础医学教育版),2005,7(4):407-409.
被引量:8
7
刘琼.
第二代数码互动实验设备在显微形态学教学中的应用特点[J]
.解剖学研究,2005,27(4):317-318.
被引量:8
8
刘学红,张金萍,张泳,吴建红.
组织学与胚胎学课程建设的实践与探索[J]
.山西医科大学学报(基础医学教育版),2006,8(6):561-562.
被引量:1
9
沈玉洁,钟遂平,安长新.
锐意教学改革,提高教学质量[J]
.中山大学学报论丛,2006,26(12):184-186.
10
张泳,刘学红,张金萍.
组织学实施开放性实验教学的体会[J]
.山西医科大学学报(基础医学教育版),2007,9(1):41-42.
被引量:6
同被引文献
62
1
王璐,汪维伟.
显微形态互动教学特点[J]
.山西医科大学学报(基础医学教育版),2004,6(4):369-370.
被引量:12
2
徐辉 ,郭慕依 .
显微镜数码互动实验室的介绍[J]
.山西医科大学学报(基础医学教育版),2004,6(4):411-412.
被引量:44
3
郑小桃,杨智,林琼莲,甘秀凤,蓝永洪.
计算机多媒体技术在形态学实验教学活动中的应用[J]
.中国医学教育技术,2004,18(4):220-221.
被引量:26
4
张耀杰 ,张秉义 ,马思敏 ,成少利 ,胡劲松 .
显微数码互动系统开创了形态实验教学新模式[J]
.西北医学教育,2004,12(5):427-428.
被引量:30
5
文历阳.
21世纪医学科学和医学教育发展趋势[J]
.中国高等医学教育,2000(2):1-2.
被引量:187
6
姜岩,刘群.
教学方法和手段的改革与学生能力的培养[J]
.天津农学院学报,2004,11(4):61-64.
被引量:13
7
季凤清,孙海梅,李保红,王秀琴.
组织学实验课教学新模式——显微数码互动实验室的应用[J]
.中国医学教育技术,2005,19(1):40-41.
被引量:36
8
李小昱,王为,张终.
探索和构建新型的教学模式,不断提高教学质量[J]
.高等农业教育,2005(4):36-37.
被引量:4
9
刘宝华,何渝军.
多媒体辅助教学在医学教育中的应用[J]
.现代医药卫生,2005,21(9):1178-1179.
被引量:18
10
倪晶晶,应志国,姚伟.
数码显微互动实验室在医学形态学实验教学中的应用[J]
.中国高等医学教育,2005(3):80-81.
被引量:39
引证文献
25
1
杨芳,刘利兵,路国华,刘芳娥.
彩色电视生物显微镜在病理学实验教学中的应用[J]
.山西医科大学学报(基础医学教育版),2007,9(1):103-104.
2
梁勇刚,石静.
多媒体教学在病理学中的应用[J]
.实用医技杂志,2007,14(5):651-652.
被引量:3
3
王卓,王连唐.
病理实习课的传统教学与多媒体教学相结合的新型教学模式[J]
.中山大学学报论丛,2007,27(3):45-48.
被引量:9
4
李玉红.
病理学实验教学中显微数码互动系统的应用[J]
.西北医学教育,2008,16(1):124-125.
被引量:7
5
郑智华.
病理学实验教学模式转变的探讨[J]
.山西医科大学学报(基础医学教育版),2008,10(3):305-307.
被引量:1
6
刘亚敏,刘静,刘春蓉,刘燕青.
显微数码教学模式下病理学实验准备的探索与实践[J]
.山西医科大学学报(基础医学教育版),2009,11(2):246-247.
被引量:4
7
马美仙,侯忠,高惠仙,王青,高晋华,李砧.
体视互动实验设备研究及应用[J]
.实验室研究与探索,2009,28(5):30-31.
被引量:1
8
刘小花.
多媒体在病理学教学中的应用[J]
.蛇志,2009,21(2):170-171.
被引量:2
9
王金平,齐安东.
数码互动在解剖学教学中的作用[J]
.中国当代医药,2009,16(7):111-112.
被引量:3
10
王欢,国秀丽,岳联革.
多媒体在组织学及病理学教学中的应用[J]
.黑龙江医药科学,2010,33(1):89-89.
二级引证文献
69
1
王静媛,施琳.
病理学教学方法改革的实践与探讨[J]
.内蒙古医科大学学报,2012,34(S4):506-508.
被引量:2
2
内蒙古医学院学报稿约[J]
.内蒙古医科大学学报,2012,34(S3):365-365.
3
梅颖.
病理实验教学方法探讨[J]
.科技信息,2013,0(36):276-276.
被引量:1
4
刘双萍,玄延花,林贞花.
病理学教学体制改革初探[J]
.延边大学医学学报,2010,33(3):223-225.
被引量:1
5
钱洪流,曹学松,丘劲华,王斌.
病理实验教学的数字化建设与创新[J]
.实验技术与管理,2008,25(5):35-37.
被引量:17
6
闫振文,朱凤英,彭英.
传统教学与多媒体教学的比较分析以及在神经病学课程中的应用[J]
.西北医学教育,2008,16(5):1002-1004.
被引量:21
7
张凯,贾雪梅,吕正梅.
显微数码互动教学系统在组织学与胚胎学实验教学中的应用及体会[J]
.四川解剖学杂志,2008,16(4):60-61.
被引量:8
8
张福军,杨凯.
口腔颌面外科多媒体教学的体会和思考[J]
.现代医药卫生,2009,25(11):1746-1747.
被引量:1
9
马晓凯,付元山,唐炜,王滨.
医学形态学实验教学中数字网络显微互动系统的应用[J]
.中国高等医学教育,2009(6):51-52.
被引量:5
10
陈波.
病理学实验教学中学生绘图能力培养探索[J]
.基层医学论坛,2010,14(7):283-284.
被引量:7
1
周慧芬,甘亚平,廖文莉.
病理实验教学改革与学习兴趣和创新能力培养的探析[J]
.咸宁学院学报,2012,32(4):150-150.
被引量:1
2
袁培雄.
初中数学新教材教学探索与思考[J]
.基础教育论坛,2015,0(Z1):84-84.
3
胡美容.
学生的猜想从哪里来[J]
.湖南教育(下旬)(C),2012(2):37-37.
4
高军.
浅谈化学教学中素质教育的实施策略[J]
.科技资讯,2010,8(36):156-156.
被引量:1
5
吕志明.
例谈小学数学探索性思维策略[J]
.教学月刊(小学版)(数学),2004(3):17-20.
6
官财林.
探究初中历史教学中培养学生探究性思维的有效对策[J]
.课程教育研究,2015,0(14):43-43.
被引量:2
7
郭玉芬.
浅谈小学数学情境教学[J]
.软件(教学),2015,0(2):240-240.
8
王延灵.
谈小学数学教学[J]
.中华少年:研究青少年教育,2013(3):357-357.
9
智利红.
小学数学教学中的情景教学之我见[J]
.祖国(建设版),2014(6):252-253.
10
钟伟金,孟仲海.
初中科学教学中探究性学习的实施策略[J]
.中学理科(综合),2007(5):43-44.
西北医学教育
2005年 第5期
职称评审材料打包下载
相关作者
内容加载中请稍等...
相关机构
内容加载中请稍等...
相关主题
内容加载中请稍等...
浏览历史
内容加载中请稍等...
;
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部