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英语情境教学的艺术
被引量:
9
Art of Situational Teaching for English Education
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摘要
英语情境教学能激发和吸引学生主动学习,达到最佳教学效果。创设教学情境的方法多种多样,应遵循情境教学原则,从实际出发充分发挥教师的创造性,创设出符合教学需要的情境,最终实现教学目的。
作者
丁天华
机构地区
福建省儿童发展职业学院
出处
《厦门教育学院学报》
2005年第3期50-51,共2页
Journal of Xiamen Educational College
关键词
英语
情境
教学
方法
分类号
G633.41 [文化科学—教育学]
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厦门教育学院学报
2005年 第3期
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