摘要
新形势下预防医学和公共卫生工作者应当具备多方面的能力:发现、分析和解决实际问题的能力;获取、处理和交流有关信息的能力;执行、实施和评价卫生政策及卫生项目的能力;社会动员和组织能力等。但是,传统的预防医学和公共卫生本科教育由于教学内容陈旧,理论性太强,教学方式单一而不能达到上述要求。实施新的教学方法后,减少了教学时数,增加了选修课程,开设了讨论课、现场实践教学课及针对学生的讲座并且改革了考试方法,取得了较好的效果。
In the article the special features of preventive medicine and public health work at the new circumstances were analyzed; there existed many problems about preventive medicine education before : the aims, methods and results of education reforming were described.
出处
《医学教育》
2005年第3期12-14,共3页
Medical Education(China)
关键词
预防医学
公共卫生
教学改革
人才培养
Preventive medicine
Public health
Teaching reform
Personnel training