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利用“玉米胚芽鞘”进行研究性学习活动
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摘要
介绍了组织学生成立课题组,利用玉米胚芽鞘进行研究性学习,学习内容包括:不同颜色的光对胚芽鞘的影响、胚芽鞘的向光性与什么部位有关、尖端是否产生某种物质促进生长、生长素发现史等方面。
作者
曾文俊
机构地区
浙江省温州市温州中学
出处
《中学生物学》
2005年第10期38-40,共3页
Middle School Biology
关键词
胚芽鞘
研究性学习
分类号
G633.91 [文化科学—教育学]
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中学生物学
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