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引导人的生命发展方向
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摘要
以人为本的科学发展观调整着我们的教育观念,使我们把为人的发展服务与为社会的经济和文化发展服务统一起来,从而将人的发展推向了教育的中心位置。人是以生命的形式存在和发展的,因此,教育就应当承担起引导生命发展方向的责任。
作者
陶西平
机构地区
国家总督学顾问、中国教育学会副会长
出处
《素质教育大参考》
2005年第10期12-12,共1页
关键词
生命发展
引导
人的发展
科学发展观
教育观念
以人为本
文化发展
中心位置
服务
分类号
F124 [经济管理—世界经济]
C912.1 [经济管理]
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