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教学管理专业化视野下的家庭教育、学校教育和社区教育
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摘要
教学管理是学校教学正常进行的基础。良好的教学管理是教学质量提高的有效途径。良好的教学管理有助于带动其他各项工作的开展:能够促进教师专业发展;有助于引导教师全面认识教学工作,保证学校育人目标的实现。
作者
马志玲
机构地区
首都师范大学教育科学学院
出处
《素质教育大参考》
2005年第10期53-55,共3页
关键词
学校教育
学校教学
管理专业化
家庭教育
社区教育
教师专业发展
教学管理
教学质量
教学工作
分类号
G41 [文化科学—教育技术学]
G434 [文化科学—教育技术学]
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素质教育大参考
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