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新课程理念下实施研究性物理教学的措施

Strategies of Inquiry Teaching under New Curriculum Views
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摘要 在新课程理念下实施研究性物理教学是科学教育的本质的要求。于是本文在此理念下阐述了作者在研究性教学的过程中对所实施的教学措施的一些看法和认识。
作者 叶东福
机构地区 福州第三中学金山校区
出处 《物理教学探讨（中学教学教研版）》 2005年第10期29-30,共2页 Journal of Physics Teaching
关键词 研究性教学 研究性学习 “三平台”教学模式
分类号 G633.7 [文化科学—教育学]
物理教学探讨（中学教学教研版）
2005年 第10期

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