欢迎订阅《中小学教育》
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1欢迎订阅《中小学教育》[J].教育科学研究,2008(11):64-64.
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2欢迎订阅《中小学教育》[J].教育科学论坛,2008(10):24-24.
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3对研究性学习的再认识[J].广西教育,2008(17):19-19.
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4要深入研究教学进程中动态生成的课程资源[J].广西教育,2004(05B):7-7.
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5授人以鱼，不如授人以渔——欢迎订阅《中小学教育》系列期刊[J].数理天地（高中版）,2000(11):49-49.
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6要注重教师的教学个性[J].广西教育,2009(2):32-32.
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7杨永厚.导向 发现 推介 情怀——《陕西教育》（综合）阅读印记[J].陕西教育（综合版）,2014,0(9):62-62.
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8树立正确的心理教育观[J].教育（综合视线）（上旬）,2010(1):8-8.
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9纪雪聪,邵光华.我国基础教育研究热点透视与展望——基于人大复印报刊资料《中小学教育》所载论文的内容分析[J].教育理论与实践,2014,34(1):55-59. 被引量：5
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10教师教学的个性与教学艺术性[J].广西教育,2009(8):26-26.
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