林科院校学生人文社科素养状况调查与分析

人文社会科学素养作为国民素质的深层次构成要素,其提升已纳入了国家战略。大学是为社会输送人才的基地,有责任、有义务培养出社会需要的、具有人文科学素养的合格人才。笔者通过对林科院校学生人文社科素养状况的调查与分析,提出了提高林科院校学生人文社科素养的途径。