重视化学知识与社会生活的联系 提高学生的科学素养
摘要
2004年文理综合科考试大纲对考生能力的要求中，有下列两段文字：
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1程刚强.关于高中文理分科改革问题的建议[J].中国教育技术装备,2009(30):84-85.
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2陈贤虎.较量[J].领导科学,2013(20):62-62.
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3张新力,万荣,陈蕴智.2003年普通高等学校招生全国统一考试文理综合(辽宁试卷)生物学试题分析和评价[J].生物学通报,2003,38(11):57-59.
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4刘建新.生物高考中与STS有关的命题解析[J].中学生物学,2005,21(8):50-54.
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5齐瑞雪.统计之花 幽然绽放——记章丘市统计局综合科科长巩鸾[J].山东统计,2011(4):56-56.
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6陈训建.我的秘书工作总结[J].应用写作,2009(1):61-62.
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7廖学军.“老婆：一定多救几个人”[J].东北后备军,2008,0(6):41-41.
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8李亚娟,李志强,宋传颖.文化管理与管理文化的区别与联系[J].湘潮（理论版）,2007(8):43-44. 被引量：4
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9阿莲.“前夫后妻”的一场官司[J].农村青年,2012(8):45-47.
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10康岩.“统计达人”张丹莲[J].数据,2012(10):42-43.
