高校网络人文素质课程开设的必要性及其内涵被引量：1

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摘要文章分析了网络人文素质教育对提高大学生网络应用素质的深远意义,对在高校开展网络人文素质教育并将其纳入高校课程体系的必要性进行了充分的论证.并指出高校网络人文素质教育的内涵应该比哲学、文学或史学意义上的人文素质内涵来的具体、丰富和现实,应当是生动活泼、贴近社会实际、贴近生活、贴近学生的思想,要具有超越时代面向未来的韵味.

作者杨振华宋楚平

机构地区南通纺织职业技术学院信息系

出处《职教论坛》 2005年第09X期39-41,共3页 Journal of Vocational Education

关键词高校网络人文素质课程必要性内涵

分类号 G641 [文化科学—高等教育学]

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