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“自主学习”理念的重构和问题研究——对“自主学习”教学实践的反思 被引量:2

Reconstruction of Autonomous Learning Idea and Problem Research ——Reflection on Teaching Experience of Autonomous Learning
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摘要 传统的学习方式忽略了人的主动性、能动性和独立性,为了全面实施素质教育,培养学生创新精神和实践能力,必须转变学生的学习方式,自主学习模式应运而生。但随着课改的深入,也发现了一系列的问题。廓清自主学习的内涵,把握自主学习的本质,分析实践中产生的问题,对培养学生的主体性,促进学生主动学习、生动活泼的发展,有着重要意义。 The traditional learning method neglect the activity , enthusiasm and individualism. In order to carry out the quality-oriented education, train the creativity and practical ability of the students, learning method should be improved and the mode of autonomous learning came into being. But with the development of curriculum reform, a series of problem begin to exist. Make up the content of autonomous learning idea, grasping the fact of autonomous learning and analyzing the problem from the practice will have great significance for cultivating the students' enthusiasm, promote the ability of students and making them develop soundly.
作者 李四海
机构地区 舟山市东海中学
出处 《黔东南民族师范高等专科学校学报》 2005年第5期50-52,共3页 Journal of Southeast Guizhou National Teachers College
关键词 自主学习 理念重构 问题研究 教学反思 autonomous reconstruction of idea problem research teaching reflect
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