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职业学校教学全面质量管理初探 被引量:1

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摘要 ∶教学质量是教育质量的核心,教学质量管理是教学管理工作的一个重要方面。本文试图在职业教育的研究领域中引入全面质量管理思想,从而提出教学全面质量管理概念,并从分析职业学校教学全面质量管理的基本理念及特点着手,探讨了在职业学校科学地实施教学质量管理的途径。
出处 《职业教育研究》 2005年第11期34-36,共3页 Vocational Education Research
  • 相关文献

同被引文献5

  • 1胡克军,余春花.高等教育大众化与特色化探究[J].教育与职业,2005(29):10-11. 被引量:5
  • 22007年教育统计数据,中华人民共和国教育部主页,2009-04-15.
  • 3邹强,杜时忠,大众化阶段高等教育质量问题初探[J],高等教育论文集,2004.1.
  • 4张楚廷.课程与教学哲学[M].北京:人民教育出版社,2004:275.
  • 5刘立户.全面质量管理TQM[M].北京:北京大学出版社,2005.

引证文献1

二级引证文献13

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