构建“创造性思维引导法”教学模式

“创造性思维引导方法”是笔者根据心理学思维与创造理论、迁移理论构建的教学模式。旨在课堂中引导学生发现问题,并在知识的迁移过程中,充分挖掘、发挥学生的创造性思维解决问题,再进一步通过分析进行再创造的教学模式。在具体的教学中,创造性思维引导法实施主要有开发思维空间,调动学习的积极性;提高元认知能力;构建教学流程,实施创造性思维引导法。