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“提高中学生心理素质的有效方法之系列化班会课探讨”课题中期总结
被引量:
1
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摘要
自2001年开始,三年来,我校心理健康教育软硬件设施不断完善,作为广东省心理健康教育示范学校,我校组织实施的广东省中小学心理健康教育重点课题"提高中学生心理素质的有效方法之系列化班会课探讨"又于两年前立项并开题,目前推进顺利,计划明年结题总结.在此,我就此课题研究、实验的进展情况总结如下.
作者
胡乃璋
机构地区
广东省佛山市顺德区罗定邦中学
出处
《中小学心理健康教育》
2005年第11期38-39,共2页
Mental Health Education in Primary and Secondary School
关键词
学生心理素质
有效方法
重点课题
班会课
系列化
高中
心理健康教育
中期
软硬件设施
分类号
G444 [哲学宗教—发展与教育心理学]
F407.216.3 [经济管理—产业经济]
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中小学心理健康教育
2005年 第11期
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