期刊导航
期刊开放获取
河南省图书馆
退出
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
“コ、ソ、ア”系词的“现场指示”与“文脉指示”
下载PDF
职称材料
导出
摘要
“コ、ソ、ア”系词具有“现场指示”与“文脉指示”两种用法,本文拟对该两种用法做以大致的归纳,简单的阐述。“现场指示”部分将从“领域对立型”和“领域共有型”两个角度分别做以阐述;“文脉指示”部分将从“客观了解程度”和“主观心理感受程度”两个角度分别做以阐述。
作者
裴凯巾
机构地区
辽宁工学院外语系
出处
《辽宁工学院学报(社会科学版)》
2005年第5期42-45,共4页
Journal of Liaoning Institute of Technology(Social Science Edition)
关键词
“コ、ソ、ア”系词
现场指示
文脉指示
分类号
H36 [语言文字—日语]
引文网络
相关文献
节点文献
二级参考文献
0
参考文献
0
共引文献
0
同被引文献
0
引证文献
0
二级引证文献
0
1
鲍艳.
普通话水平测试中测试员造成误差的心理因素[J]
.吉林工程技术师范学院学报,2005,21(11):4-5.
2
彭鲜红.
试析汉字“一”的文化底蕴[J]
.太原理工大学学报(社会科学版),2003,21(1):29-31.
被引量:3
3
王蕊.
关于对外汉语跨文化交际教学活动的设计[J]
.吉林省教育学院学报(中旬),2012,28(6):74-75.
被引量:1
4
唐富起.
公文写作中的主观心理状态分析[J]
.秘书之友,2003(6):19-21.
5
葛文杰,张静.
“从来”句的语义语用分析[J]
.江西教育学院学报,2004,25(4):51-54.
被引量:5
6
谌秀梅.
浅谈教师的语言艺术[J]
.语文天地,2009(6):57-58.
7
邱采真,杨海英.
认知语境在翻译中的作用探析[J]
.北方文学(中),2013(5):144-145.
8
史琼.
鼻里闻声 耳中见色──浅谈通感的心理机制[J]
.当代修辞学,1999(5):32-32.
被引量:4
9
朱春兵.
提高集体写作质量需克服的几种心理[J]
.秘书之友,2003(4):23-24.
10
包志虹.
重视心理要素促进成教英语教学[J]
.武夷学院学报,2012,31(6):62-65.
被引量:2
辽宁工学院学报(社会科学版)
2005年 第5期
职称评审材料打包下载
相关作者
内容加载中请稍等...
相关机构
内容加载中请稍等...
相关主题
内容加载中请稍等...
浏览历史
内容加载中请稍等...
;
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部