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对高等农业院校非农专业学生培养模式的思考 被引量:8

On Educational Mode of Non-ariculture-majoring Students in Advanced Ariculture University
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摘要 如何使身处弱势的高等农业院校大幅扩招的非农专业学生进得来,出得去,改革学生培养模式,提高学生综合素质至为关键。分析了高等农业院校受体制改革、经济结构调整等因素的影响,自身面临较多的危机与挑战,加之非农专业学生缺乏如农科专业所独具的农科垄断优势以及非农专业学生本身就业期望值过高,加大了人才培养的难度。而加强对非农专业的培养不仅有利于提高学生综合素质和毕业生就业率,也有利于促进非农专业与其他专业良性协调发展,加快农业院校的综合化进程。从加强非农专业学生创新精神、创新能力的培养,突出个性发展,到以改进教学方法、手段、管理、评价制度为突破口,构建开放式教学模式等方面提出了针对性较强的建议,对高等农业院校加强对非农专业学生的培养有一定的指导意义。
作者 邵华 刘志成
出处 《湖南农业大学学报(社会科学版)》 2005年第5期61-63,共3页 Journal of Hunan Agricultural University(Social Sciences)
基金 湖南省教育厅重点项目<农业院校个性化教育与创新人才培养模式研究>
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参考文献8

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