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浅谈美术鉴赏课的教学策略 被引量:1

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摘要 本文主要阐述了怎样上好美术欣赏课,指出要从激发兴趣、开拓视野入手,进而要因材施教,做到有的放矢,让学生从多个方面充分参与,教师不可“一言堂”。
作者 黄磊
出处 《濮阳职业技术学院学报》 2005年第4期99-100,共2页 Journal of Puyang Vocational and Technical College
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