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多媒体教学的利与弊被引量：3

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摘要近年来多媒体迅速走进了学校课堂,那么,它在学校教学中的运用效果如何呢?带着这个问题,我在小学语文教学过程中对多媒体运用的利和弊进行了冷静的观察和辩证的思考.

作者苏志辉

出处《陕西教育（教学）》 2005年第11期33-33,共1页

关键词多媒体教学利与弊学校教学多媒体运用运用效果教学过程小学语文课堂

分类号 G434 [文化科学—教育技术学] TP37 [自动化与计算机技术—计算机系统结构]

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陕西教育（教学）

2005年第11期

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