期刊导航
期刊开放获取
河南省图书馆
退出
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
培智学校校本课程开发的思考
被引量:
3
下载PDF
职称材料
导出
摘要
"校本课程"是相对于"国家课程"和"地方课程"而言的,以学校为基地开发的课程.审慎地观察一下培智学校的校本课程开发活动,我们深为基层学校教师的热情所感动,同时也发现还有许多需要完善之处.
作者
郁松华
机构地区
南京特殊教育职业技术学院
出处
《现代特殊教育》
2005年第7期17-18,共2页
Modern Special Education
关键词
校本课程开发
培智学校
地方课程
国家课程
基地开发
学校教师
发问
分类号
G764 [文化科学—特殊教育学]
引文网络
相关文献
节点文献
二级参考文献
0
参考文献
0
共引文献
0
同被引文献
28
引证文献
3
二级引证文献
24
同被引文献
28
1
邵志春,徐佩佩.
培智学校体育课程整合初探[J]
.中国特殊教育,2004(6):38-40.
被引量:10
2
王辉.
培智学校校本课程研究案例分析[J]
.中国特殊教育,2004(9):41-47.
被引量:12
3
于文.
培智学校课程改革的实践研究[J]
.中国特殊教育,2001(3):6-10.
被引量:12
4
王淑琴,吴宁.
培智学校“社会适应”导向的校本课程实践探索[J]
.南京特教学院学报,2006,0(4):40-43.
被引量:5
5
孙颖.
培智学校课程统整的实践研究[J]
.中国特殊教育,2004(4):33-38.
被引量:17
6
李小平.
把重点转移到生活能力的训练上来——培智学校中度班生活适应课程的设置与思考[J]
.现代特殊教育,2004(7):10-12.
被引量:4
7
肖非,刘娲.
培智教育课程改革需要课程观念的优化——北京市培智学校课程现状调查报告[J]
.中国特殊教育,2004(5):20-26.
被引量:14
8
郁松华.
培智学校校本课程开发的类型分析[J]
.中国特殊教育,2005(10):47-49.
被引量:10
9
何金娣,支炜,徐琳.
中度以上弱智儿童生存教育课程与教学研究[J]
.现代特殊教育,2006(5):25-27.
被引量:4
10
陶德清.
特殊教育启智学校课程目标体系的设计[J]
.中国特殊教育,2006(6):58-61.
被引量:5
引证文献
3
1
王辉.
我国培智学校课程改革研究的现状与反思[J]
.南京特教学院学报,2010,0(4):1-5.
2
王辉.
我国培智学校课程改革研究的现状、反思与展望[J]
.中国特殊教育,2010(12):47-52.
被引量:24
3
杨晖.
培智校本教材的研发与思考[J]
.教育现代化(电子版),2016,0(1):9-10.
二级引证文献
24
1
张英.
探讨培智生活课教学的有效方法[J]
.新课程教学(电子版),2019,0(15):37-37.
2
王红霞.
培智学校校本课程开发实践研究[J]
.中国特殊教育,2012(3):37-40.
被引量:13
3
全桂红,苏晓平,郭天旻.
智障学生初级职业教育学校烹饪专业课校本教材开发的实践研究[J]
.中国特殊教育,2012(11):25-29.
被引量:6
4
汪斯斯,邓猛.
当代美国智障教育课程的发展述评[J]
.中国特殊教育,2014(9):20-25.
被引量:5
5
钱燕妮.
智障学生数学学习兴趣现状及培养策略探讨——以姜堰区特殊教育学校智障学生为例[J]
.绥化学院学报,2014,34(10):70-73.
被引量:3
6
王辉,王雁.
对我国大陆培智学校课程建设问题的几点思考[J]
.中国特殊教育,2015(1):16-21.
被引量:17
7
邓猛,景时,李芳.
关于培智学校课程改革的思考[J]
.中国特殊教育,2014(12):28-33.
被引量:63
8
胡伟斌,赵斌,赵吉昌.
参与式教学在特殊教育课堂中的应用[J]
.绥化学院学报,2015,35(4):113-116.
被引量:1
9
牛乾坤,张玉红.
我国培智学校校本课程开发文献综述[J]
.绥化学院学报,2015,35(7):73-75.
被引量:7
10
傅王倩,莫琳琳,肖非.
从“知识学习”走向“完满生活”——我国培智学校课程改革价值取向的变迁[J]
.中国特殊教育,2016(6):32-37.
被引量:27
1
孟艳.
教师校本课程开发现状的调查研究[J]
.玉林师范学院学报,2008,29(4):113-116.
2
李选芒.
示范性建设中订单培养与校外实训基地建设的探索与实践[J]
.陕西工业职业技术学院学报,2009,4(3):45-47.
3
常娜.
论高职院校教学与职业技能鉴定的有效衔接[J]
.课程教育研究,2016,0(23):7-7.
4
李选芒,王永莲.
基于校企合作的校外实训基地建设实践与探索[J]
.中国成人教育,2011(17):94-95.
被引量:21
5
陈志新.
对高职教育校本课程开发的思考[J]
.职业教育研究,2007(8):14-15.
被引量:10
6
祝康宁.
对中学数学校本课程开发的思考[J]
.现代教育科学(中学教师),2012(8):160-160.
被引量:1
7
王建勤,任丽红.
中小学教师继续教育校本课程开发的思考[J]
.教育理论与实践(学科版),2009,29(9):42-44.
被引量:2
8
夏德刚,宋华清.
职业学校校本课程开发的思考[J]
.大连教育学院学报,2005,21(4):44-45.
被引量:2
9
王伟.
关于职业学校校本课程开发的思考[J]
.中国职业技术教育,2001,17(10):21-21.
被引量:1
10
张杭明,张春.
关于高职校本课程开发的思考[J]
.中国职业技术教育,2003,19(4):51-53.
被引量:7
现代特殊教育
2005年 第7期
职称评审材料打包下载
相关作者
内容加载中请稍等...
相关机构
内容加载中请稍等...
相关主题
内容加载中请稍等...
浏览历史
内容加载中请稍等...
;
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部