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摘要
教室有一块"学习园地",学校规定要月月出新.月月评比.做老师的都有一份"好胜"之心,因此从设计到撰稿,煞费苦心,墙报在某种程度上巳演变成教师综合素质大比拼的舞台.
作者
李桃芬
机构地区
江苏省丹阳市特殊教育学校
出处
《现代特殊教育》
2005年第7期75-75,共1页
Modern Special Education
关键词
声音
教师综合素质
学习
教室
校规
老师
墙报
分类号
I267 [文学—中国文学]
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现代特殊教育
2005年 第7期
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