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高校二级学院教学实验室开放之探讨 被引量:7

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摘要 文章对高校下属二级学院教学实验室如何面向学生开放,做了较深入的研究。提出了教学实验室的开放模式、管理方法以及考核方法等一系列切实可行的运行方式。
出处 《宁波大学学报(教育科学版)》 2005年第4期131-133,共3页 Journal of Ningbo University(Educational Science Edition)
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参考文献3

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