聚焦“正方体”中的轨迹
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9钱卫华.例析“基本图形”的解题策略[J].中学教研(数学版),2014,0(11):18-20. 被引量:1
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10陈晶.基于图形特征——《认识长方形和正方形》教学谈[J].教育研究与评论(小学教育教学),2015(8):85-90. 被引量:1
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