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高校图书馆智障对策探讨
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摘要
本文从高校图书馆智障现象出发,探讨并提出了五项以人为本、激励与约束并重的相应对策,即:实行全员聘任制;创造用才机会;岗位轮换;完善奖励机制;建立学习型组织.
作者
樊俊荣
机构地区
河北经贸大学图书馆
出处
《河北经贸大学学报(综合版)》
2005年第1期73-75,共3页
Journal of Hebei University of Economics and Business(Comprehensive Edition)
关键词
院校图书馆
智力资源
图书馆员
智障对策
高校图书馆
全员聘任制
学习型组织
以人为本
奖励机制
岗位
分类号
F270 [经济管理—企业管理]
G258.6 [文化科学—图书馆学]
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河北经贸大学学报(综合版)
2005年 第1期
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