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关于职业教育因材施教的思考
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摘要
职业教育是我国教育事业的重要组成部分,培养的是应用型的人才和劳动者.应针对教育对象的个体差异,转变教育观念,贯彻终身教育理念,调整教学方式,重视学生个性的发展,促进其综合素质的提高.
作者
胡海婵
机构地区
河北城乡建设学校
出处
《河北经贸大学学报(综合版)》
2005年第3期111-112,共2页
Journal of Hebei University of Economics and Business(Comprehensive Edition)
关键词
职业教育
个体差异
因材施教
组成部分
教育事业
教育对象
教育观念
教育理念
教学方式
学生个性
分类号
G712 [文化科学—职业技术教育学]
G451.6 [文化科学—教育技术学]
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河北经贸大学学报(综合版)
2005年 第3期
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