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建立三角形的稳定关系把民办学校做强做大
Running Private Schools Well by Establishing the Stable Relationship of Triangle
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摘要
如何管理和经营好民办教育?从服务和服务对象看,创办者(投资办学者)、办学者(校长和教职工)、学生和家长是构成民办学校的三要素。民办学校存在的的最根本理由就是最大限度地满足这三者的要求。本文利用三角形来显示这三者的关系,对如何建立三角形的稳定关系进行探讨。
作者
周宏
机构地区
安徽师范大学教育科学院
出处
《基础教育研究》
2005年第9期10-11,共2页
Basic Education Research
关键词
民办教育
三角形关系
做强做大
民办学校
稳定关系
三角形
服务对象
最大限度
办学者
创办者
分类号
G522.7 [文化科学—教育技术学]
F820 [经济管理—财政学]
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基础教育研究
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