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由于数学能力下降,美国学校从亚洲寻求答案
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摘要
五年前,在马萨诸塞州全州范围内进行了一次考试,在考试中发现,从四年级到六年级学生的数学能力严重下降马萨诸塞州州教育厅长建议用一种超出常规的方式加以弥补:引进在新加坡使用的数学课程.
作者
Cris Prystay
潘青
机构地区
不详
浙江省宁波效实中学
出处
《数学教学》
2005年第10期47-49,共3页
关键词
数学能力
下降
马萨诸塞州
亚洲
学校
美国
数学课程
新加坡
六年级
分类号
G623.5 [文化科学—教育学]
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数学教学
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