关注中学与大学的对接
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1杨红.让数学课堂多点文化味[J].江苏教育（职业教育）,2013(4):42-42.
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2陈敏.李尚志:素养是把学到的知识用到新的地方去[J].小学教学（数学版）,2017,0(1):44-44.
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3陈晓芳.紧扣对应的视角,理解函数的根本——以“一次函数的图像”的教学为例[J].中学数学（初中版）,2016,0(5):25-26.
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4刘绍学.学好数学 数学好学[J].数学通报,2004,43(12).
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5重庆文理学院举办“文理大讲堂” 邀请多位知名学者莅校讲学[J].重庆文理学院学报（社会科学版）,2007,26(6).
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6张景中,彭翕成.论向量法解几何问题的基本思路[J].数学通报,2008,47(2):6-10. 被引量：20
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7王若翰.博士无用?[J].新民周刊,2013,0(27):54-57.
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8盘俊春.革命性的数学工具:Cabri 3D在立体几何教学中的应用[J].中小学信息技术教育,2013(1):73-74. 被引量：1
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91994年国家数学集训队选拔考试[J].中等数学,1994(4):20-23.
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10第35届IMO中国国家队选拔赛试题[J].中等数学,1994(3):33-33.
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