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用活动激活传统品德课堂
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摘要
随着德育课程改革的不断向前推进,新课程所倡导的教育理念已逐渐深入人心。由于对品德与生活、品德与社会新教材的采用是一个渐进的过程,使得不少地区仍然沿用原来的思想品德课教材。那么,如何在旧教材的教学中体现新课程倡导的理念呢?我们认为,只要准确把握德育新课程改革的精髓,用新的理念去武装教师的头脑,即使用老的思想品德教材也同样可以把品德课教学提升到一个新高度。活动化教学是新课程倡导的核心理念之一,我们以此去激活传统的思想品德课堂,收到了很好的效果。
作者
王龙明
机构地区
江苏泰兴市七圩镇中心小学
出处
《小学德育》
2005年第20期43-43,共1页
关键词
思想品德课
课堂
传统
激活
新课程改革
品德课教学
思想品德教材
活动化教学
教育理念
分类号
G641 [文化科学—高等教育学]
G424.21 [文化科学—课程与教学论]
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小学德育
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