出处
《设计艺术》
2005年第3期78-79,共2页
Art of Design
同被引文献1
-
1[苏]瓦·阿·苏霍姆林斯基 著,杜殿坤 编译.给教师的建议[M]. 教育科学出版社, 1984
-
1董援朝.MUSICCLASS浅谈音乐教学改革的重点[J].中小学音乐教育,2000(3):28-29.
-
2王朝刚.实验的价值 “以创作带动教学”理念下的课程制教学探索[J].新美术,2016,37(12):115-119.
-
3李龙生,费利君.建构设计批评标准的理论视野[J].艺术与设计(理论版),2012(A03):34-36.
-
4周栗.对基础素描教学方法的几点建议[J].成才之路,2013(35):76-77.
-
5刘靖华.高师音乐教育改革的重点与色彩分析[J].音乐时空,2014(10):146-147. 被引量:1
-
6李艳红.“以审美为核心”的音乐教育变革及有效路径[J].大舞台,2013(2):236-237. 被引量:4
-
7秦慧.法国设计院校的课程设计与教学团队[J].苏州工艺美术职业技术学院学报,2009(2):9-10. 被引量:1
-
8黄振英.初中化学课余探究性学习的实施与建议[J].考试周刊,2009(8):183-184. 被引量:2
-
9刘惠琴.通过化学实验培养学生研究性学习的能力[J].中小学教育与管理,2007(9):33-34.
-
10田勇,李芳.中等职业学校多媒体教学得与失因素探析[J].科技创新导报,2008,5(26):255-255. 被引量:1
;