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运用现代培训理念 提高领导干部培训绩效 被引量:11

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摘要 领导干部培训绩效的重要指标有个体绩效、组织绩效、成本效益、社会效应等,影响培训绩效的因素有参与者、培训内容、培训环境等。为了提高领导干部培训绩效,一是要在领导干部培训的设计过程中,突出整体设计理念,显现培训的灵活性和针对性;二是在领导干部培训的组织过程中,突出领导干部在教育培训中的主导地位,倡导参与式、体验式培训方法;三是在领导干部培训的管理过程中,突出综合管理理念,提升规范化、专业化运作水平。
作者 王安伟
出处 《中共南京市委党校南京市行政学院学报》 2005年第5期84-88,共5页 Journal of Nanjing Party Institute of CPC and Nanuing Administration Institute
  • 相关文献

参考文献2

  • 1(美)雷蒙德·A.诺伊(RaymondA.Noe)著,徐芳.雇员培训与开发[M]中国人民大学出版社,2001.
  • 2张志鸿等.现代培训实务[M]当代中国出版社,2001.

同被引文献34

引证文献11

二级引证文献26

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