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高中地理探究式教学的实施途径 被引量:1

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摘要 按照《牛津英语词典》中的定义,探究是“求索知识或信息特别是求真的活动;是搜寻、研究、调查、检验的活动;是提问和质疑的活动。”其相应的中文翻译有“探问”、“质疑”、“调查”及“探究”等多种译法。与“研究”比较,在科学领域人们普遍接受的“探究”一词和英文原意更为贴切。就语义而言,据《辞海》(1989年版)的解释,
作者 雷鸣
机构地区 浙江省温州中学
出处 《地理教学》 2005年第9期22-24,共3页 Geography Teaching
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