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对钢筋混凝土结构课程的教学体会
被引量：
24
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摘要
钢筋混凝土结构课程内容多,符号多,体系庞杂,加上规范的约束性,公式的经验性和问题的多解性,给教师的讲授和学生的学习都带来了一定的困难。
作者
黄明
陈颖辉
机构地区
昆明大学艺术设计与建筑工程系
昆明理工大学建工学院
出处
《昆明大学学报》
2005年第2期72-74,共3页
Journal of Kunming University
关键词
钢筋混凝土结构
构造措施
规范
发展
混凝土结构课程
教学体会
课程内容
约束性
多解性
经验性
分类号
TU375-4 [建筑科学—结构工程]
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