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“随机组合法”教学案例

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摘要 教学目的 1.了解“随机组合”的作用和意义。2.学会用随机组合的方法进行创新。3.用适量的范例来加深学生对随机组合法的理解。4.用师生对话的形式进行发散和收敛思维训练。培养学生的创造思维能力和掌握该发明技法。
作者 黄建通
出处 《中国科技教育》 2005年第4期24-26,共3页 China Science & Technology Education
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